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开云(中国)Kaiyun·官方网站2024年度云南省教育厅科学研究基金拟立项(教师类)项目名单公示

来源: 发布时间:2023-12-18 17:07:03 浏览次数: 【字体:

学校2024年度省教育厅科学研究基金教师类项目(含专项项目)共申报49项,按照《云南省教育厅关于开展2024年度科学研究基金项目申报工作的通知》《关于组织申报2024年度云南省教育厅科学研究基金教师类项目的通知》要求,二级院部初评推荐至学校25项,经过资格审查、专家评审等工作程序,同意推荐下列18个项目立项。现将拟立项项目名单予以公示,公示期为12月18日—12月22日。

公示期内,如有异议,请以实名、书面形式向产业技术研究院反映,反映的问题需明确、具体,并提供事实依据。

序号

项目类别

项目名称

负责人

职称

资助经费(万元)

1

教师类

基于Die-自动Gamma光学系统的微型显示器模组光学检查装备点亮率的提升研究

杨  钊

中职

2

2

教师类

基于材料成型虚拟仿真实训室校企合作实训项目的研究与开发

周水芳

中职

2

3

教师类

双高背景下基于“SGAVE”(中德先进职业教育合作项目)的新型教材建设研究

周玉印

中职

2

4

教师类

基于数字孪生技术的智能产线研究与实践

刘美珍

副高职

2

5

教师类

基于力控FC Power的智能供配电系统应用与研究

许素玲

中职

2

6

教师类

面向复杂运行环境的车用动力锂电池故障诊断研究

胡恒杰

初职

2

7

教师类

基于融合神经网络的锂电池SOC估算模型研究

周朝兵

中职

2

8

教师类

乡村振兴战略背景下数字化智慧乡村平台的建设与应用研究

李  冬

副高职

2

9

教师类

高职全程化就业指导体系的构建与实施策略研究

唐  玉

中职

1

10

教师类

基于民族特色《装饰品设计》课程改革

丁丽娟

副高职

1

11

教师类

双高背景下基于 OBE 教育模式与 BOPPPS 教学模型的《机器学习》课程教学改革研究

李雅峰

中职

1

12

教师类

专业认同视角下高职“新商科”专业学生就业能力提升路径研究

董  博

初职

1

13

教师类

劳动教育与专业能力导向高职建工专业综合实训课程开发与应用研究

马  鑫

中职

1

14

教师类

滇商精神融入云南高职院校创新创业教育路径研究

蓝  薇

中职

1

15

“三个定位”专项

云南高职院校面向南亚东南亚国际化办学的路径研究

字庆锋

副高职

1

16

教师类

思政赋能立体构建双创大赛育人实践研究

李泽东

中职

1

17

思政课专项

铸牢中华民族共同体意识教育融入云南高职院校思政课现状与策略研究

孙溢敏

中职

1

18

思政课专项

高职院校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教学实效提升研究—基于需求侧视角的分析

谭思思

初职

1

 


终审:杨曼云
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